Fundamentos y prácticas para la inclusión | Dificultades específicas del aprendizaje (DEA)

Eliminando barreras para el aprendizaje y la participación en alumnos con dificultades específicas del aprendizaje (DEA)- N° 2

Este texto contribuye en parte al planteo de esta ley que propone: “Establecer un sistema de capacitación docente para la detección temprana, prevención y adaptación curricular para la asistencia de los alumnos disléxicos o con otras dificultades de aprendizaje, de manera de brindar una cobertura integral en atención a las necesidades y requerimientos de cada caso en particular”.

Documento N° 1 | Marco general