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Año de Publicación
2012
Edición
Única
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Pensar la Evaluación en Educación Física

Tipo de Contenido
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Descripción

La presente propuesta de trabajo creada por la Dirección de Educación Física y Artística, dirigida a Profesores de Educación Física de escuelas primarias tiene como fin favorecer el debate reflexi-vo y el pensamiento crítico sobre algunos de los principales desafíos, tensiones y dilemas que enfrenta la Educación Física en cuanto a la evaluación, con la intención de analizar y resignificar la propia práctica. Nos proponemos repensar, reflexionar y debatir qué significa hoy evaluar en Educación Física.

Gobierno de Río Negro

Ministerio de Educación y Derechos Humanos

Dirección General de Educación

Dirección de Educación Primaria

Dirección de Educación Física y Artística

Prof. María José Marini / Prof. Ariel Campos